L’époque où la communauté éducative considérait l’Internet et ses différentes applications pour l’enseignement des langues vivantes comme un "gadget" semble aujourd’hui heureusement révolue. Ce nouvel outil, s'il est bien maîtrisé  et analysé, ces nouvelles pratiques, si elles sont correctement dosées, ne peuvent qu'apporter dynamisme et « réalité » au contenu de notre enseignement. En effet si notre mission est de créer chez les apprenants l'envie de découvrir une langue, la culture des pays où elle est parlée, alors l’Internet apparaît comme un formidable moyen de la mener à bien. Ainsi, la rapidité d’accès aux multiples ressources et l’interactivité offertes par l’Internet doivent aujourd’hui compléter, sans les remplacer, les supports plus traditionnels de façon à ce que les élèves puissent consolider de manière plus autonome leurs acquis culturels et linguistiques... Floreal Vaz De nouveaux liens sur la page exercices.

Floreal Vaz. Lycée Français de Hong Kong